orgahilfe

Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

Link zu dieser Vergleichsansicht

Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung
Nächste Überarbeitung
Vorhergehende Überarbeitung
orgahilfe [2023/05/05 14:39] – [Digitales Klassenbuch] Eva-Maria.Stuedtje@bbz-rd-eck.deorgahilfe [2024/07/18 10:08] (aktuell) till-niels.gades@bbz-rd-eck.de
Zeile 8: Zeile 8:
 ^ ^ ^ ^ ^ ^
 | [[{} ::notenschluessel_ihk.pdf |Notenschlüssel IHK]] | [[{} ::notenschluessel_bg.pdf | Notenschlüssel BG]] | | [[{} ::notenschluessel_ihk.pdf |Notenschlüssel IHK]] | [[{} ::notenschluessel_bg.pdf | Notenschlüssel BG]] |
 +
 +Stand:2019
  
 ===== Digitales Klassenbuch ===== ===== Digitales Klassenbuch =====
  
-=== Fehlzeiten von Schüler/-innen für WinSchool ermitteln ===+Im Abschnitt [[orgahilfe:klassenbuch | digitales Klassenbuch]] finden sich Hilfen zur Bedienung des digitalen Klassenbuchs. 
  
-[[{}{{ :anleitungen:fehlzeiten_schueler.mp4 | Fehlzeiten Schüler/-innen]] //von Britt// +===== Digitales Arbeiten am BBZ =====
-===   Fehlende Lehrbucheintragungen   ===+
  
-Fehlende Lehrbucheintragungen können in WebUntis unter "Offene Stunden" (Reiter "Klassenbuch") überprüft und nachgetragen werden. +{{pdfjs 600px> :anleitungen-digitales-arbeiten-im-bbz.pdf |}}
- +
-Wichtig hierbei ist, dass der Filter "Abwesenheiten nicht kontrolliert" gelöscht wird, da ansonsten keine fehlende Lehrbucheintragungen angezeigt werden. +
- +
-Der Zeutraum kann beliebig gewählt werden. Wichtig ist aber, dass fehlende Eintragungen nur bis zu 30 Tage nachgetragen werden können. +
- +
-{{:untis_lehreintragungen.png?nolink&1228x100}} +
- +
- +
-===== Kurzanleitungen für digitale Arbeitsweisen am BBZ Rendsburg-Eckernförde ===== +
-[[{} ::anleitungen-digitales-arbeiten-im-bbz.pdf | Anleitung digitales Arbeiten im BBZ]] **Neue Version!**+
  
 ===== Tipps zum Datenschutz ===== ===== Tipps zum Datenschutz =====
Zeile 33: Zeile 24:
  
   * Ein sicheres Passwort sollte mindestens acht Zeichen lang sein (besser mehr) und sowohl Buchstaben, Zahlen als auch Sonderzeichen enthalten.   * Ein sicheres Passwort sollte mindestens acht Zeichen lang sein (besser mehr) und sowohl Buchstaben, Zahlen als auch Sonderzeichen enthalten.
-  * Vermeidet Wortkombinationen oder logische Zahlen- oder Buchstabenreihen. Formt stattdessen etwa Passwörter, die auf einem persönlichen Merksatz oder komplett unreflektierte Zeichenreihen beruhen.+  * Ganze Sätze, die sowohl Zahlen als auch Sonderzeichen beinhalten sind sehr sicher, da diese durch die hohe Anzahl an Zeichen nicht schnell durch ausprobieren geknackt und von den Ersteller:innen leicht gemerkt werden könnenWichtig hierbei ist, dass der Satz nicht unbedingt mit einem in Verbindung gebracht werden kann. Also durch logische Kombination herausgefunden werden kann.  
 +    * Beispiel: Wenn ich einen Hund habe, der Anton heißt, sollte meine Passwort nicht "Mein Hund heißt Anton" sein. Das kann evtl. leichter durch andere herausgefunden werden.  
 +  * Formt stattdessen etwa Passwörter, die auf einem persönlichen Merksatz oder komplett unreflektierte Zeichenreihen beruhen
 +  * Auch können Passwörter aus einem Merksatz abgeleitet werden und dadurch eine Zeichenreihe generiert werden.
     * Beispiel: "Ich arbeite 2020 wahnsinnig gerne in der Schule!" --> Ia2020wgidS!     * Beispiel: "Ich arbeite 2020 wahnsinnig gerne in der Schule!" --> Ia2020wgidS!
 +    * Ein kurzer Test dieser Passwörter zeigt, welches tendenziell sicherer ist:
 +
 +^ Ich arbeite 2020 wahnsinnig gerne in der Schule! ^ Ia2020wgidS! ^
 +| {{::passwort_1.png?nolink&300|}} | {{::passwort_2.png?nolink&300|}} |
 +
   * Nutzt für jedes System ein neues, sicheres Passwort. Sollte eines doch einmal geknackt werden (denn kein Passwort ist 100-prozentig sicher!), bleiben andere Zugänge dennoch geschützt.   * Nutzt für jedes System ein neues, sicheres Passwort. Sollte eines doch einmal geknackt werden (denn kein Passwort ist 100-prozentig sicher!), bleiben andere Zugänge dennoch geschützt.
  
Zeile 63: Zeile 62:
   - Das folgende Video demonstriert das Vorgehen noch einmal:   - Das folgende Video demonstriert das Vorgehen noch einmal:
  
-{{ youtube>6-mvyy57ASI? }}+{{ youtube>1FYFg10oT5A }}
  
 ==== Was passiert mit Dateien in Cloud-Speichern? ==== ==== Was passiert mit Dateien in Cloud-Speichern? ====
 **folgt noch** **folgt noch**